Z-Curriculum
Das Curriculum besteht aus 6 Wochenendkursen.
Die genauen Zeiten und Veranstaltungsorte finden Sie unter Termine.
Ziele und Inhalte des Z-Curriculums
Z1 Einführung in die zahnärztliche HypnoseTranceinduktion bei kooperativen Patienten unter konstruktiven Rahmenbedingungen
- Ethische Richtlinien, Indikationen und Kontraindikationen
- Mythen über Hypnose
- Probleme der Showhypnose
- Definitionen von Hypnose und Trance
- Sinnesmodalitäten (VAKO)
- Trancephänomene
- klassische Induktionen (Fixationstechnik)
- Erickson'sche Tranceinduktionen
- Selbsthypnose
- Kinderhypnose
- Anamnese
- Dokumentation (Videodokumentation, Supervision)
- Integration in den Praxisablauf
- Auswahl geeigneter Patienten
Z2 Grundlagen der zahnärztlichen Hypnose
Hypnose effektiv vorbereiten und praxisnah gestalten
- Geschichte der Hypnose
- Aktivierung und Nutzung von natürlichen Entspannungsfähigkeiten (Progressive Muskelrelaxation, Autogenes Training)
- positive und negative Sprachformen
- direkte und indirekte Formen der Suggestion
- Seeding
- Compliance und Arzt-Patient-Beziehung
- Tranceerleichterer
- Suggestibilitätstests und ihre Nutzung
- Techniken der Trancevertiefung (Fraktionierung, u.a.)
- Umgang mit ungeplanten Reaktionen
- Erkennen psychischer Störungen
Z3 Trance und NLP I
Erlernen von maßgeschneiderten und individuellen Tranceinduktionen
- Sinnesspezifische Zielorientierung in Bezug auf Tranceinduktion
- indirekte und konversatorische Tranceinduktionen, Prozesssprache (Milton-Modell)
- Aktivierung und Utilisation von Ressourcen der Patienten (einfache Ankertechniken)
- Wahrnehmungsgenauigkeit als aktives Feedbacksystem (verbale und visuelle Zugangshinweise)
- Folgerungen für ergebnisorientierte trancefördernde Strategien in der eigenen Praxis (Transfer)
Z4 Anwendungen der zahnärztlichen Hypnose I
Umgang mit Angst und Schmerz – schnelle direkte Induktionsformen zur Analgesie
- Nutzung von patientenspezifischen Strategien
- Umgang mit Angstpatienten
- Hypnose zur Schmerzreduktion und Hypnoanalgesie bei akutem und chronischem Schmerz
- Umgang mit Widerstand
- Utilisation von Trancephänomenen (Amnesie, Hypermnesie, Armlevitation, Handschuhanästhesie, posthypnotische Suggestionen)
- Behandlung von nicht kooperativen Kindern
- Direkte Induktionstechniken (Turboinduktion, Faszinationsmethode u.a.)
Z5 Anwendungen der zahnärztlichen Hypnose II
Umgang mit psychosomatischen Störungen in der Zahnmedizin
- Ideomotorische Signale installieren und utilisieren
- Deuten und Umdeuten von Beschwerden und störenden Verhaltensweisen (instant reframing, reframing in Trance)
- spontane Trancen utilisieren und vertiefen
- Submodalitätenarbeit
- mentales Training und imaginative Techniken
Z6 Anwendungen der zahnärztlichen Hypnose III
Kreativer Umgang mit Problempatienten. Kriseninterventionen
- Metaphern und Symbole
- Umgang mit Problempatienten (z.B. bei Phobien, Kreislaufproblemen, Würgen, Parafunktionen, Myoarthropathien, Bruxismus, Zungenbrennen, Bissnahme, Prothesenunverträglichkeit, Aphten, Herpes, chronischem Schmerz)
- fortgeschrittene Selbsthypnose
Hypnose-Kongress Berlin
SAVE THE DATE: 8.-11.9.2022
DGZH-Studententag
Nächster Termin am 8.9.2022
Ausbildungskalender
Alle Termine zu Kursen der DGZH-zertifizierten Curricula an den Regionalstellen der DGZH bzw. an den kooperierenden Zahnärztekammern und anderen Bildungsinstituten.
Die nächsten Starttermine des sind:
21.01.2022 Augsburg (ZK-Curri)
24.06.2022 Hamburg(Z-Curri) Weiter »
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Stellen Sie Ihre Anfrage per E-mail an Dr. Carla Benz und/oder nutzen Sie am 29.8.2019 den kostenfreien DGZH-Studententag, um gemeinsam mit anderen Studierenden einen ersten Einblick die Vorzüge von Hypnose kennenzulernen. weiter>>
Hypnose verändert
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DGZH-Infostand
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